Основні принципи
- Рівний доступ: Право кожної дитини навчатися разом із ровесниками незалежно від стану здоров’я чи індивідуальних особливостей.
- Адаптація системи: Навчальний заклад та середовище підлаштовуються під потреби учня, а не учень під систему.
- Індивідуалізація: Розробка спеціального плану розвитку та створення необхідних умов для ефективного навчання.
- Не дискримінація: Повне виключення ізоляції та прийняття різноманіття як ресурсу для суспільства
Протоколи засідання команди психолого-педагогїчного супроводу
